(31/Dez) RAPOSA - MA - INSTITUTO MACHADO DE ASSIS - 2018 - II

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo.

Movimento intelectual que surgiu durante o século XVIII, na Europa, o _______________ defendia o uso da razão contra o antigo regime e pregava maior liberdade econômica e política. Tinha o apoio da burguesia, pois os pensadores e os burgueses tinham interesses comuns.

"A cultura é o diferencial dos povos e a ética é relativa a cada cultura".

Partindo dessa premissa, indique o principal instrumento de formação de valores, moral e consciência ética:

É possível pensar em como uma ética pode ser universal sem cair no empirismo ou num dogmatismo exagerado. Nesse caso, seria necessário um esquema que auxiliasse na construção de leis válidas universalmente.

São elas:

I. A máxima moral é a pergunta que um ser consciente deve se fazer para saber se deve ou não agir de uma forma e não de outra. Ex.: "Posso, em uma dificuldade, roubar?".

II. A lei é a constatação do interesse egoísta, visto que a contradição expressa na máxima deverá sair do particular para o universal. A lei é a expressão do interesse universal, evidenciando que é possível pensar em leis racionais válidas universalmente. Ex.: "Nenhum ladrão, por mais que roube, aceita ser roubado".

III. A ação é a escolha feita pelo agente moral, após o exercício da consciência. Para ser uma escolha moral, a ação deve ser conforme a lei, isto é, conforme o dever.

IV. A racionalidade é a decisão consciente do homem de ser o protagonista da sua própria história, não se limitando a fundamentos de organizações sociais, hábitos ou costumes culturais.

Está correto:

Podemos ver uma mudança dos paradigmas da Filosofia da Educação, que antes se atinha a contemplação e a transformação, mas hoje, o novo modo de encarar o conhecimento diante das mudanças culturais é o da realização, pois como iremos transformar o mundo se ainda não realizamos em nós esse ideal? Esse modo de encarar "o saber" a partir do paradigma da realização se traduz em todas as alternativas abaixo, exceto:

Sobre as filosofias de vida não religiosas que compõem o cenário sociológico atual, é incorreto afirmar que:

Tendo como referência aspectos da filosofia da educação, leia e analise os itens abaixo:

Item I - A relação do sujeito com o outro convoca-nos à reflexão ética, que emerge como elemento constituinte desse campo.

Item II - A ideia de que, o professor, ao aprender a conhecer, precisa de um método (caminho). Assim para que a aprendizagem ocorra, é fundamental a relação do sujeito com o objeto por meio de um caminho que o leve a alguma verdade.

Item III - Há diferentes noções de verdade, realidade e conhecimento: a verdade por correspondência, por coerência, por convenção e por utilidade.

Dos itens supra apresentados, pode-se CORRETAMENTE julgar que:

A palavra Ética deriva do termo grego, "ethos" e significa modo ser, caráter, comportamento. É um ramo da filosofia que lida com a compreensão das noções e dos princípios que sustentam as bases da moralidade social e da vida individual. Sobre os conceitos e características relacionados à ética, é correto afirmar que:

Com relação a Ética marque a alternativa incorreta.

Renomados pensadores como Karl Marx e Freud, convergem seus pensamentos em afirmar o poder influenciador da religião na formação das culturas e sociedades humanas, mas divergem em relação a aplicação prática dessa influencia na vida do homem. Identifique essa divergência, apontando a alternativa que mostra, respectivamente, o ponto de vista dos três pensadores:

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo.

Ocorrido entre fins do século XIII e meados do século XVII, o ____________foi um período da história marcado por significativas mudanças culturais, ideológicas e científicas. De uma forma geral, podemos dizer que a principal característica deste movimento foi o humanismo.