Psicologia Organizacional - I

I. O psicologismo e o sociologismo são constatações antigas e inadequadas se levadas em consideração separadamente frente a dinâmica das organizações.

PORQUE

II. O sociologismo enfatiza a subjetividade, negligenciando os aspectos relativos ao meio em que o sujeito está inserido, seja a sociedade ou o núcleo menor que é a organização. E o psicologismo, porque atribui tudo à esfera social perdendo de vista que esse social foi constituído a partir do psíquico e vice-versa.

Sobre a saúde mental:

A junção de três modelos foram transformando a noção de trabalho como instrumento, e no início do século VIII, introduzindo-se como sinônimo de produção e riqueza. Esses três modelos foram:

Habilidades para enfrentar situações de estresse; manutenção de suporte social e integração na comunidade; alta moral, satisfação e bem-estar; condicionamento físico e saúde física, constituem:

I. Quanto ao estresse, os meios individuais de enfrentamento são as menos eficientes, pois os trabalhadores têm pouco controle sobre a organização, portanto, menos poder de transformação diante dos fatores estressores.

PORQUE

II. É preciso um esforço cooperativo em que operam as técnicas grupais, pois dentro de um grupo o apoio social e as forças que operam sobre o indivíduo podem trazer empoderamento diante de situações vulneráveis; técnicas organizacionais que consistem em modificações importantes na cultura da empresa ou na estrutura organizacional - formas de liderar, redefinição de critérios de seleção, de desenvolvimento de carreira, promoção no trabalho, benefícios, remuneração, dentre outros.

Sobre a Síndrome de Burnout, assinale a alternativa correta:

Os sintomas mais gerais identificados no esgotamento no trabalho e que são semelhantes ao estresse podem ser divididos em grandes categorias, como:

I. Físicos.

II. Afetivos

III. Comportamentais

Estão corretos:

Foco nos elementos carismáticos e afetivos da liderança; vê a liderança como um processo que muda e transforma indivíduos; se preocupa com emoções, valores, ética, padrões, objetivos a longo prazo e inclui o acesso às necessidades dos seguidores.

Essa é a teoria da liderança:

Uma outra contribuição, que trata dos estágios da liderança ao longo dos tempos é a de Van Seters e Field. Para estes pesquisadores, podemos dividir estes momentos em nove eras. Sobre a era da contingência:

Sobre as distinções entre líder e gestor:

(1) Líder

(2) Gestor

( ) Aspectos impessoais da gestão – mudança, motivação, inspiração, influência.

( ) Estão ligados à riscos, dinamismo, criatividade e visão.

( ) Aspectos administrativos – planejamento, organização, controle.

( ) Estão ligados à eficiência, procedimentos, desempenho, metas.

Sobre os tipos de aprendizagens organizacionais:

Orientada para as formas de se realizar mudanças dentro da organização que surtam efeitos significativos.

Essa é a aprendizagem:

Os pilares mais conhecidos da competência são:

Sobre a abordagem cognitivista na aprendizagem.:

O campo de estudo que articula cognição e organização propõe três níveis de análise – indivíduo, grupo e organização e três propriedades centrais da cognição.

(1) Estruturas cognitivas

(2) Processos cognitivos

(3) Estilos cognitivos

( ) Como o conhecimento está representado e armazenado

( ) Como o conhecimento é adquirido e analisado

( ) Maneira pelas quais os indivíduos processam a informação, revelando preferências que operam no campo automático ou inconsciente