Questões de Matemática - 9º Ano - I

#1 1 pt(s)

Um determinado medicamento deve ser dado a um paciente três vezes ao dia, em doses de 5 ml cada vez, durante 10 dias. Se cada frasco contem 100 ml do medicamento, quantos frascos serão necessários?
https://www.quiz.com.br/quiz/2044/teste-de-matematica-8-e-9-anos-ii/
1. 5
2. 4
3. 3
4. 2
5. 1
#2 1 pt(s)

Para fazer uma receita, Regina precisa de 1000 gramas de farinha de trigo. Ao abrir o pacote ela vê apenas 725 gramas. De quantas gramas de farinha de trigo ela ainda precisa para fazer a receita?
https://www.quiz.com.br/quiz/2044/teste-de-matematica-8-e-9-anos-ii/
1. 375 gramas
2. 175 gramas
3. 275 gramas
4. 475 gramas
5. 075 gramas
#3 1 pt(s)

Um alpinista, depois de еѕсаlаr 465 metros de uma montanha, subiu mais 425 metros, porém escorregou e desceu 17 metros. Depois ele voltou a subir 506 metros. A que altura do solo o alpinista se encontra?
https://www.quiz.com.br/quiz/3306/teste-de-matematica-ii/
1. 1379 metros
2. 1299 metros
3. 199 metros
4. 1279 metros
5. 1479 metros
#4 1 pt(s)

Para animar a quarentena, mamãe inventou uma brincadeira: fomos todos para a cozinha fazer biscoitos. A cada 12 biscoitos de chocolates, fazíamos 4 de morango. Se no final da brincadeira, tinha 6 biscoitos de morangos, quantos biscoitos de chocolates foram feitos?
https://www.quiz.com.br/quiz/3306/teste-de-matematica-ii/
1. 18
2. 16
3. 15
4. 14
5. 13
#5 1 pt(s)

O automóvel de Pedro faz 180 Km com 18 litros de álcool. Quantos litros de álcool esse automóvel gastaria para percorrer 100 Km?
1. 9 litros
2. 10 litros
3. 11 litros
4. 13 litros
5. 14 litros
#6 1 pt(s)

Resolva a seguinte equação do 2º grau.
x² + 5x/2 - 3/2 = 0
1. As raízes são -3; -2
2. As raízes são -3; 1/2
3. As raízes são -3; -7
4. As raízes são -4; 1/2
5. As raízes são -3; 1/5
#7 1 pt(s)

Resolvendo o produto notável (x+1)(x+4), obtemos como resposta:
1. x² +5x+6
2. x² +6x+4
3. x² +5x+8
4. x² +5x+4
5. x² +5x+9
#8 1 pt(s)

Resolvendo o cubo de um binômio: (x+1)³ encontramos:
1. x³ +3x² + 6x +1
2. x³ +3x² + 3x +4
3. x³ +3x² + 3x +1
4. x³ +3x + 3x +1
5. x³ + 1
#9 1 pt(s)

Forma de polinômio
1) a² - ab
2) ab - b²
3) a² - b²
4) a² - 2ab + b²
5) a² + 2ab + b²
A sequência correta da forma fatorada:
1. a(a - b); b(a -b); (a -a).(a+b); (b-a)²; (a+b)².
2. a(a - b); b(a -b); (a -b).(a+b); (a-b)³; (a+b)².
3. a(a - b); b(a -b); (a -b).(a+b); (b-a)³; (a+b)².
4. a(a - b); b(a -b); (a -2b).(a+b); (b-a)²; (a+b)².
5. a(a - b); b(a -b); (a -b).(a+b); (b+a); (a+b)³.
#10 1 pt(s)

Fatorando a expressão: 3x - 6y + ax - 2ay, obtemos
1. (3+a)(6-2y)
2. (3+x)(x-2y)
3. (3+a)(x+2y)
4. (3-a)(x-2y)
5. (3+a)(x-2y)
#11 1 pt(s)

Dado o Polinômio A = a² - 4ab +4b²; C = a² - 2ab. Qual o m.m.c de (A, C)?
1. a - 2b
2. a(a-2b)²
3. (a-2b)-(a-2b)
4. a(a-2b)
5. a(a+b)
#12 1 pt(s)

Resolvendo a equação 7x² + 21x = 0. Obtemos como raízes?
1. -3; -2
2. -3; 0
3. 3; 0
4. -2; 0
5. -7; 0
#13 1 pt(s)

Determinando a soma e o produto das raízes da equação: -3x² +6x -9 =0. Obtemos como raízes, na sequência mencionada?
1. 3; 2
2. -3; -2
3. 2; 3
4. -2; -3
5. 0; 3
#14 1 pt(s)

Um sistema é chamado do 2º grau com duas incógnitas quando pelo menos uma das equações que o compões é do 2º grau
1. V
2. F
#15 1 pt(s)

Quando uma figura geométrica plana e uma reta estão contidas em um mesmo plano, diz-se que a projeção ortogonal da figura sobre a reta é o conjunto das projeções ortogonais de todos os pontos da figura sobre a reta.
1. V
2. F
#16 1 pt(s)

Linha do horizonte é um ponto da linha do horizonte para onde um feixe de linhas paralelas parece se dirigir por um fenômeno de ótica.
1. V
2. F
#17 1 pt(s)

Linha do horizonte é uma linha que se situa na altura dos olhos do observador.
1. V
2. F
#18 1 pt(s)

Um triângulo retângulo formado pelos catetos 9 cm e 12 cm. Qual a medida da hipotenusa?
1. 14 cm
2. 15 cm
3. 16 cm
4. 17 cm
5. 18 cm
#19 1 pt(s)

Em um plano cartesiano de os pontos A(1, 4); B (-4, -3). Estarão localizados respectivamente nos quadrantes.
1. 1º quadrante e 2º quadrante.
2. 1º quadrante e 3º quadrante
3. 1º quadrante e 4º quadrante
4. 2º quadrante e 4º quadrante
5. 3º quadrante e 4º quadrante
#20 1 pt(s)

O plano cartesiano é determinado por duas retas perpendiculares, uma horizontal que recebe o nome de eixo das ordenadas e a outra vertical que recebe o nome de eixo das abcissas.
1. V
2. F
#21 1 pt(s)

Determine as coordenadas cartesianas do ponto médio do segmento de reta com extremidades nos pontos A(-2, 3) e B(4, 5).
1. O ponto M terá como coordenadas (4,1)
2. O ponto M terá como coordenadas (1,1)
3. O ponto M terá como coordenadas (1,4)
4. O ponto M terá como coordenadas (2,1)
5. O ponto M terá como coordenadas (3,1)
#22 1 pt(s)

Cateto adjacente é o que está contido em um dos lados do ângulo agudo.
1. V
2. F
#23 1 pt(s)

Cateto oposto é o lado do triângulo que fica "colado" com o ângulo de referência.
1. V
2. F
#24 1 pt(s)

O seno de um ângulo agudo de um triângulo retângulo é a razão entre a medica do cateto adjacente e a medida da hipotenusa.
1. V
2. F
#25 1 pt(s)

A tangente de um ângulo agudo de um triângulo retângulo é a razão entre a medida do cateto oposto a esse ângulo e a medida do cateto adjacente a esse mesmo ângulo.
1. V
2. F
#26 1 pt(s)

O cosseno de um ângulo agudo de um triângulo retângulo é a razão entre a medida do cateto adjacente a esse ângulo e a medida da hipotenusa.
1. V
2. F
#27 1 pt(s)

Um ônibus sai do ponto inicial com 34 passageiros. No 1º ponto, descem 3 pessoas e entram 5. No segundo ponto, descem 9 e entram 3. A expressão numérica que representa essa situação é:
1. 34 – 3 + 6 - 9 + 3 = 31
2. 34 – 3 - 5 - 9 + 3 = 30
3. 34 – 3 + 5 - 9 + 3 = 30
4. 34 – 3 + 5 - 9 + 3 = 32
5. 34 – 3 + 5 - 9 + 3 = 33
#28 1 pt(s)

Se X= (-3)³ - 4², então X é igual a:
1. -23
2. - 33
3. 33
4. 43
5. - 43
#29 1 pt(s)

João comprou um celular de R$ 2.200,00. Ele pagou a vista e ganhou um desconto de 30% de desconto. O valor que João pagou no desconto da compra é de:
1. R$ 560,00
2. R$ 660,00
3. R$ 760,00
4. R$ 860,00
5. R$ 960,00
#30 1 pt(s)

Еm um ѕuреrmеrсаdо fоі fеіtа umа рrоmоçãо rеlâmраgо раrа vеndеr dеtеrmіnаdа mаrса dе ólео. Аdеmіr соmрrоu 8 lаtаѕ dеѕѕе ólео е раgоu еquіvаlеntе ао vаlоr dе 6 lаtаѕ nо рrеçо nоrmаl. Ѕе еlе соmрrаѕѕе 40 lаtаѕ dе ólео nеѕѕа рrоmоçãо, еѕtаrіа раgаndо о еquіvаlеntе а quаntаѕ lаtаѕ nо рrеçо nоrmаl?
1. 30
2. 32
3. 34
4. 36
5. 38
#31 1 pt(s)

A somatória dos ângulos internos de um quadrilátero são iguais a 460º
1. V
2. F
#32 1 pt(s)

Os trapézios podem ser classificados em: trapézio isósceles, trapézio escaleno, trapézio retângulo.
1. V
2. F
#33 1 pt(s)

Em todo trapézio isósceles, as diagonais são congruentes.
1. V
2. F
#34 1 pt(s)

Nо рrédіо dе Еdѕоn, há 8 араrtаmеntоѕ еm саdа um dоѕ 7 аndаrеѕ. О рrédіо vіzіnhо tеm а mеѕmа quаntіdаdе dе араrtаmеntоѕ dіvіdіdоѕ еm 14 аndаrеѕ. Quаntоѕ араrtаmеntоѕ há еm саdа аndаr dо рrédіо vіzіnhо ао quе Еdѕоn mоrа?
1. 2
2. 4
3. 6
4. 8
5. 10

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