Avaliação de Língua Portuguesa - III

#1 1 pt(s)

Conto de fadas. Assinale a questão correta sobre os contos de fadas lidos e estudados nas aulas:
1. No princípio, os contos tinham como público-alvo os adultos e caracterizavam-se por serem narrativas bastante fortes, que mostravam traições, vinganças e mortes.
2. São histórias que se passam em reinos distantes e envolvem príncipes, princesas, fadas, dragões e feiticeiros.
3. A ideia de mandar João e Maria para a floresta foi da madrasta.
4. A bruxa foi quem prendeu e engordava João dando-lhe alimento todos os dias.
5. Todas as questões estão corretas.
#2 1 pt(s)

Conto de fada João e Maria, marque a questão errada:
1. As crianças, desta vez, foram abandonadas num lugar bem mais longe de casa. Quando resolveram voltar, João não conseguiu encontrar os pedaços de pão que tinha deixado cair ao longo do caminho. Os passarinhos tinham comido tudo.
2. A madrasta sugeriu, então, que os filhos fossem levados para o interior da floresta, onde seriam abandonados.
3. João, que tinha escutado a conversa, juntou pedrinhas de cascalho que foi deixando cair pelo caminho.
4. No meio da floresta, o pai lá acendeu uma fogueira para aquecer os meninos. O pai disse que iria cortar lenha na floresta, mas voltou para casa.
5. As crianças, desta vez, foram abandonadas em um barco longe de casa. Quando resolveram voltar, João nadou até uma ilha e não conseguiu encontrar os pedaços de pão que tinha deixado cair ao longo do caminho. Eles viveram na ilha.
#3 1 pt(s)

Conto de fadas. Sobre a casinha de doce e a bruxa, qual a questão é falsa:
1. De repente, encontraram uma casinha feita de pão e bolo. Como estavam com muita fome, comeram um pedaço da casa.
2. Enquanto comiam, saiu de dentro da casa uma velha de bengala que os convidou a entrar.
3. Enquanto comiam, saiu de dentro da casa uma fada madrinha de bengala que os convidou a entrar.
4. A bruxa prendeu o João. Alimentava-o bem para ficar gordo e poder comê-lo depois.
5. Quando a bruxa se aproximou do forno, Maria empurrou-a lá para dentro.
#4 1 pt(s)

Sobre a bruxa assinale a questão correta:
1. Não é um personagem real.
2. A bruxa era azul e rosa.
3. A bruxa nem apareceu no conto.
4. Haviam mais de duas bruxas na casa.
5. João não fugiu com sua irmã e nem encontrou uma bruxa.
#5 1 pt(s)

Sobre o conto João e Maria é correto afirmar que:
1. Depois de vários dias de procura, acabaram perdidos em um mundo de dragões. Os pais receberam-nos com muita alegria. Estavam muito arrependidos por os terem abandonado aos dois.
2. Depois de vários dias de procura, acabaram por encontrar a casa. Os pais receberam-os com muita alegria. Os pais não se arrependeram de nada.
3. Depois de vários dias de procura, acabaram por encontrar a casa. Os pais receberam-nos com muita alegria. Estavam muito arrependidos por os terem abandonado aos dois.
4. Depois de vários dias os pais mudaram-se da cidade e foram viajar e acabaram por encontrar a casa. Estavam muito arrependidos por os terem saído.
5. Não eram foram os pais que abandonaram as crianças. Estavam viajando.
#6 1 pt(s)

Antônimo das palavras é o contrário das palavras, o oposto. Encontre a alternativa que não contém o antônimo.
1. enfermo= saudável / belo=feio
2. veloz=lento / fraco=forte
3. pequeno=grande / longe=próximo
4. jovem=velho / problema=solução
5. bela=boba/próximo=grande
#7 1 pt(s)

Sinônimos é o significado das palavras, sendo a mesma coisas mas com outra palavras que leva ao mesmo entendimento. Encontre a questão correta.
1. A palavra saber: significa é já saber de tudo e não precisar de ninguém, nem da escola.
2. A palavra saber: significa conhecer é não serve para nada o conhecimento.
3. Aprender significa aprender algo com alguém, com um professor ou uma pessoa mais experiente, aprendemos muito na escola e na vida.
4. Aprender é entender de nada, eu não posso aprender dentro da escola.
5. A palavra saber: significa conhecer é não saber ler, não saber matemática e nem ir para a escola.
#8 1 pt(s)

Antônimo é o contrário das palavras, veja qual é a correta:
1. morrer = viver
2. frio=quente
3. delicado=grosseiro
4. falso=verdadeiro
5. Todas as alternativas estão corretas.
#9 1 pt(s)

Linguagem verbal: usa a escrita para comunicar-se: em livros, placas e outros meios de comunicação. Na linguagem verbal é necessário a presença da escrita. Qual a alternativa é errada:
1. uma placa com escritas é linguagem verbal
2. um livro é linguagem verbal
3. um jornal é linguagem verbal
4. uma cor vermelha no semáfaro é linguagem verbal
5. uma revista é linguagem verbal
#10 1 pt(s)

Linguagem não verbal, usa o recurso das imagens, a cor, do corpo e do som para comunicar ideias e informações, com ausência de letras. Encontre a questão errada.
1. uma placa vermelha é uma linguagem não verbal
2. uma cor preta na porta da casa indica luto
3. uma melodia sem letra é música e transmite informações de alegria ou tristeza
4. uma placa com letras é linguagem não verbal
5. um aceno de tchau sem palavras é linguagem não verbal indicando despedida
#11 1 pt(s)

Quais as características da fábula? Encontre a questão errada.
1. São narrativas curtas e contém animais com atitudes de humanos
2. A fábula não contém animais
3. Os animais tem comportamento de humanos
4. Existe sempre uma moral na fábula
5. A fábula é uma escrita diferente da poesia
#12 1 pt(s)

Fábula: O leão e o rato, assinale a alternativa correta:
1. Um leão, cansado de tanto caçar, dormia espichado à sombra de uma boa árvore.
2. Tanto o ratinho pediu e implorou que o leão desistiu de esmagá-lo e deixou que fosse embora.
3. Algum tempo depois, o leão ficou preso na rede de uns caçadores. Não conseguia se soltar, e fazia a floresta inteira tremer com seus urros de raiva.
4. Nisso, apareceu o ratinho. Com seus dentes afiados, roeu as cordas e soltou o leão.
5. Todas as alternativas estão corretas.
#13 1 pt(s)

MORAL DA HISTÓRIA: Uma boa ação ganha outra. A fábula do leão e do rato ensina o leitor sobre o ciclo da generosidade e o valor da vida em comunidade. Quando o rato precisou de ajuda, o leão o acudiu, algum tempo a seguir, quando foi a vez do leão estar em apuros, o rato esteve lá prontamente disposto a o amparar. A fábula nos estimula a praticar o bem e ensina que um dia podemos ajudar e no dia a seguir seremos ajudados.
1. V
2. F
#14 1 pt(s)

Algum tempo depois, o leão nunca precisou de ajuda e nem ajudou o ratinho. O rato não ajudou ao leão.
O ratinho apareceu e não ajudou ao leão e começou a rir.
1. V
2. F
#15 1 pt(s)

Analise as quetões:
1-João deu a vaca em troca do quê?
2-O que cresceu ao lado da casa de João?
3-A mãe de João ficou feliz com os feijões mágicos?
4-Quando João subiu na casa do gigante quais os lugares que ele se escondeu?
5-Quais os objetos João roubou da casa do gigante?
É correto afirmar que todas as questões possuem um ponto de interrogação?
1. V
2. F
#16 1 pt(s)

O ponto final ( . ) é uma pontuação que conclui, encerra uma ideia e uma afirmativa. Qual é a questão errada que não encerra uma afirmativa e não possuí um ponto final?
1. João cortou o pé de feijão com várias machadadas.
2. Era ouro por todos os lados da propriedade, ainda mais com a galinha botando tantos ovos amarelinhos reluzentes.
3. O pé mágico se partiu, começou a cair e o ogro provavelmente despencou e se quebrou todo, nem sabemos onde.
4. João mostrou à mãe a maravilhosa harpa de ouro.
5. A mãe de João ficou feliz com os feijões mágicos?
#17 1 pt(s)

Fábula: O lobo e o cordeiro
Estava um lobo a beber água num ribeiro, quando avistou um cordeiro que também bebia da mesma água, um pouco mais abaixo. Mal viu o cordeiro, o lobo foi ter com ele de má cara, arreganhando os dentes.
— Como tens a ousadia de turvar (sujar) a água onde eu estou a beber disse o irritado?
Respondeu o cordeiro humildemente:
— Eu estou a beber mais abaixo, por isso não te posso turvar (sujar) a água.
— Ainda respondes, insolente! — retorquiu o lobo ainda mais colérico. — Já há seis meses o teu pai me fez o mesmo.
Respondeu o cordeiro:
— Nesse tempo, Senhor, ainda eu não era nascido, não tenho culpa.
— Sim, tens — replicou o lobo —, que estragaste todo o pasto do meu campo.
— Mas isso não pode ser — disse o cordeiro —, porque ainda não tenho dentes. O lobo, sem mais uma palavra, saltou sobre ele e logo o degolou e comeu.
MORAL DA HISTÓRIA: Tentar evitar o mal daquele que já decidiu cometê-lo? Perda de tempo! No caso dessa fábula de Esopo, o cordeiro e o lobo ocupam posições opostas. Enquanto o cordeiro representa a inocência e a humildade, sempre tentando justificar e contornar os problemas que lhe são apresentados, o lobo é símbolo da crueldade e da maldade.
Qual a afirmativa está correta?
1. O maior erro do cordeiro foi se justificar e ficar perto de um animal cheio de maldade.
2. O cordeiro era bom e o lobo era maldoso.
3. Não devemos ficar próximo àqueles que não querem resolver o problema e querem o nosso mal.
4. O lobo só causava confusão, era mal e cheio de brigas e discussões.
5. Todas as alternativas estão corretas.
#18 1 pt(s)

Uso da vírgula:
As fábulas estudadas são histórias que possuem moral, lição de vida, nos orienta a compreender os comportamentos humanos, nos ensina a ser mais espertos, nos faz acordar para a maldade da humanidade e é uma forma literária de ensinar verdades.
Nesse caso a vírgula foi usada para separar as informações e organizar o texto para o leitor a fim de compreender todas as informações sobre as fábulas.
1. V
2. F
#19 1 pt(s)

Uso da pontuação.
Quando entraram na casa, a bruxa prendeu o João. Alimentava-o bem para ficar gordo e poder comê-lo depois. João, sabendo qual era a intenção da bruxa, mostrava-lhe sempre um pedaço de osso quando ela vinha examinar o seu dedo
Observe o final dessa parte do texto. Falta uma interrogação?
Por ser uma pergunta, um questionamento entre a bruxa e a Maria?
1. V
2. F
#20 1 pt(s)

No texto João e Maria.
De quem foi a ideia de mandar os irmãos para a floresta? Encontre a questão correta e marque.
1. Do pai e da irmã.
2. Da irmã.
3. Da madrasta ruim.
4. Da prima, da tia e do vovô.
5. De um tio maldoso.

Você deve responder o Quiz antes de conferir o resultado

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