Atividade de Educação Física - Lutas no Brasil e no Mundo - I

#1 1 pt(s)

A capoeira é uma luta originada da cultura negra do Brasil, ela possui algumas características. Analise as afirmações a seguir:
I- A dança é uma característica marcante da luta capoeira;
II- A capoeira é uma manifestação cultural brasileira da época industrial, criada pelos grandes empresários;
III- As músicas são importantes na roda de capoeira, dando maior ritmo a luta da capoeira.
São verdadeiras apenas as afirmativas:
1. I, II e III.
2. II e III.
3. I e III.
4. I e II.
#2 1 pt(s)

Quais regiões surgiram às primeiras lutas em forma de combates organizados?
1. Brasil e Argentina.
2. China e Índia.
3. Estados Unidos e Europa.
4. Japão e África.
#3 1 pt(s)

Que religião influenciou os sistemas de lutas no oriente?
1. Cristianismo
2. Judaísmo
3. Islamismo
4. Budismo
#4 1 pt(s)

Qual sistema de luta não faz parte das artes ocidentais?
1. Boxe
2. kick-Boxe
3. Esgrima
4. Judô
#5 1 pt(s)

No Brasil a Capoeira é uma luta que faz parte da manifestação cultural do nosso país, que envolve dança, música e um gestual carregado de historicidade do período ___.
1. Escravocrata
2. Republicano
3. Democrata
4. Militar
#6 1 pt(s)

Ressaltamos que as lutas não são somente as práticas regulamentadas pelas federações. São exemplos de lutas como as brincadeiras:
1. Luta do sapo, cabo de guerra e luta do saci.
2. Capoeira
3. Boxe
4. Esgrima
#7 1 pt(s)

É importante destacarmos que as lutas são compostas por atitudes de respeito. Marque a alternativa que não conduz com a filosofia e princípios dos sistemas de lutas.
1. Os cumprimentos antes e após os combates.
2. A filosofia de respeito na forma de tratar o professor como mestre ou sansei.
3. Não usar dos conhecimentos para brigar, aplicando-os apenas dentro dos ringues ou tatames.
4. Usar dos conhecimentos para violência física ou psicológica.
#8 1 pt(s)

Qual luta foi derivado do Jiu-Jitsu japonês, mas muito modificado pela família Gracie?
1. Capoeira
2. Judô
3. Caratê
4. Brazillian Jiu-Jitsu.
#9 1 pt(s)

"As lutas sempre fizeram parte da cultura local de cada povo, porém, sua origem é uma incógnita. Registros bíblicos já relatavam a história de Davi contra Golias, na Grécia Antiga, nos primeiros jogos olímpicos a luta era conhecida como “pancrácio”, em Roma os gladiadores faziam o uso de técnicas de lutas a dois, mas foi na Índia e China onde surgiram as primeiras formas organizadas de combate, no século V a.C".
Referência: FERREIRA, Heraldo Simões. As lutas na educação física escolar. Revista de Educação Física/Journal of Physical Education, v. 75, n.135, 2006.
1. V
2. F
#10 1 pt(s)

"É importante destacarmos que as lutas são compostas por atitudes de respeito, como por exemplo, os cumprimentos antes e após os combates, a filosofia de respeito também se reflete na forma de tratar o professor, como mestre ou sansei, e a regra mais importante, é não usar dos conhecimentos para brigar, aplicando-os apenas dentro dos ringues ou tatames".
Referência: FERREIRA, Heraldo Simões. As lutas na educação física escolar. Revista de Educação Física/Journal of Physical Education, v. 75, n. 135, 2006.
1. V
2. F

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